البروفيسور ناجي عباس من الناصرة يقدم بحثاً حول تأثير تقنيات الذكاء الاصطناعي على العملية التعليمية في فترة التعلم عن بعد
قدم البروفيسور ناجي عباس، المختص في أساليب ومناهج التعليم الحديث ، بحثاً جديداً يناقش تأثير تقنيات الذكاء الاصطناعي على العملية التعليمية بين الطلاب والمعلمين خلال فترة التعلم عن بعد ،
صور من البروفيسور ناجي عباس
ويعد استمرارية للبحث السابق عن تأثير الذكاء الاصطناعي. ويهدف البحث إلى تسليط الضوء على كيفية توظيف الذكاء الاصطناعي لدعم التعليم الرقمي وتعزيز التواصل بين الطلاب والمعلمين، في ظل التحديات من خلال برنامج التعلم عن بعد وانظمه الطوارئ.
يركز البحث على تحليل الجوانب المختلفة التي ساهمت فيها تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحسين تجربة التعلم عن بعد، من خلال تقديم أدوات تساعد في التفاعل الافتراضي، والتقييم المستمر،. كما يتناول البحث التحديات التي واجهها الطلاب والمعلمون على حد سواء، مثل قضايا الخصوصية والأمان الرقمي، وكيفية التغلب على بعض العقبات التي واجهها القطاع التعليمي في التكيف مع هذه التقنيات.
وأكد البروفيسور ناجي عباس أن تقنيات الذكاء الاصطناعي مثل magic school Gamma. Mentemetr Ai. Briskt teaching.Canva وغيرهم من التقنيات، من شأنهم أن يلعبوا دوراً محورياً في تطوير أنظمة تعليمية مبتكرة تسهم في تحسين جودة التعليم وتقديم تجارب تعلم مخصصة تتناسب مع احتياجات كل طالب.
من هنا وهناك
-
الاخصائية لورين خاسكية تتحدث عن التجميل وتدريب البشرة
-
الشرطة : ضبط سلاح غير قانوني ومخازن ذخيرة ومخدرات في ام الفحم
-
النائب وليد الهواشلة: ‘لا سبيل لإعادة المختطفين أحياء عبر الحرب التدمير والتهجير‘
-
مركز الشبيبة نعوريم في البقيعة ينظم فعاليات تهدف ‘للتمسك بالجذور وترسيخ الهوية‘
-
اعتقال شاب من رام الله بحوزته أدوات اقتحام في القدس
-
طلاب عرب في جامعة حيفا: هنالك فرصة تاريخية أمام تحصيل تمثيل عربي لائق في نقابة الطلاب
-
الشرطة: ضبط 3 عمال بدون تصاريح من جنين داخل سيارة بالقرب من عتليت
-
مصابان أحدهما بحالة خطيرة خلال شجار في نحف
-
مصابان اثر اصطدام سيارة بعامود في بيت جن
-
رئيس بلدية رهط : كانت انظارنا جميعا تتجه نحو إبرام صفقة تبادل وإعادة المختطفين أحياء
إعلانات
إعلانات
أرسل خبرا